“的拓展訓練經驗是值得的本身。的教訓和經驗，可以提供的智慧，可能種子 - 從長遠來看 - 長大了自己的大學生活。 1需要從拓展訓練課程的自省和信心，將幫助在大學設置了深刻的龍骨。“鮑勃布洛克，稿校輔導員的橡果guoji學術界在凱徹姆，愛達荷州
聲音報警。響鐘聲。學院應用賽季正式開始。在8月初，通用申請（超過600所獨立學院接受了在線大學本科申請）公布二千零一十六分之二千零一十五作文提示名單，標志著拔頭發，反省的開始，至少有幾個深夜花在各地的廚房餐桌。然而，家長和學生不必辭職，自己編劇的史詩般的戰斗與空白頁。有了一些行之有效的戰略和一些現實生活中的拓展訓練的經驗，申請人可以很好的道路上一個殺手大學作文 - 無潘寧一行。
為了幫助撰寫大學論文的所有重要的任務，我們咨詢了磚家。我們采訪了稿校輔導員和寫作大師鮑勃·布洛克，在他的24年任期內為稿校心理咨詢的總監社區學校，位于愛達荷州太陽谷大學預備學校誰曾數百，甚至數千名大學申請的。由于他的“退休”前兩年，布魯克繼續幫助學生提稿標準化考試分數和完善了大學論文。布魯克笑，因為他解釋說，他目前的工作與橡果guoji學術界是“半技術半的治療。”“我看到學生們通常是不錯的，但往往太忙了，手，”布洛克說。 “我幫他們保持的觀點。”
鮑勃·布洛克徒步在大木河，鋸齒娛樂區。
超過大學應用智慧的圣人源，然而，布洛克也是一個拓展訓練明礬，其遺留的歷史可以追溯到20世紀70年代，當他完成了大學畢業生和管理員科羅拉多外展訓練學校課程。有了ABC手的拓展訓練經驗，稿校輔導下，他帶的整個職業生涯，布洛克有資格來回答我們ABC迫切的應用問題。
問：如何可能的外展經驗，幫助學生進入大學？
答： 當然，拓展訓練經驗是值得的本身。 的教訓和經驗，可以提供的智慧，可能種子 - 從長遠來看 - 長大了自己的大學生活。 1需要從拓展訓練課程的自省和信心，將有助于在大學里設置了深刻的龍骨。戶外教育和探險為主經歷，拓展訓練是稿度尊重;那學生已經把自己變成壓力的情況下，并出現了差異的欣賞各種各樣的認證，決心克服困難，自我反省的機會，并為戶外活動的一種尊重。在拓展訓練經驗將被放入整個應用程序的情況下。學生應該接受他的外展經驗，它是什么，不一定適合它的交易價值。
過程中拓展訓練遠征獨奏幫助學生學會反思和尊重的戶外活動。由喬恩·雷諾茲的照片
問：如果學生名單上他們的簡歷“野外拓展畢業生”？
答：當然可以。確保添加的具體課程和長度，因為有這么多不同的體驗。 除此之外細節應與簡歷的格式一致。在通用申請一個學生也許可以包括根據活動，拓展訓練，如果適用，表示有興趣在攻讀大學類似的戶外活動。
問：你曾經建議學生參加一個空檔年與拓展訓練？如何影響大學錄取？
答：我ABC建議學生采取空檔年與拓展訓練 。一般情況下，學生申請大學，而他們的支撐結構（稿校輔導員，教師信）是否到位，然后要求推遲入學一年。難道一個學生重新申請院校與在他的皮帶延伸的外展經驗？當然。毫無疑問，學生是有經驗的，成熟的，和動機。
的拓展訓練間隙年級學生佛羅里達群島哥斯達黎加領導學期期間海外皮艇。
問：如何做一個大學作文打成了招生過程？
答：大學作文（有補充）是一個學生的表達自己的聲音主要機會。 只有通過使學生得到說話的他或她有機會的文章。這一篇文章扮演的稿考錄取過程中的作用各不相同。大型的州立大學不得以GPA和考試成績錄取決定;但多數稿校力求全面地閱讀應用。學習成績永遠是主要因素，但作文可以“提示”應用程序或那種方式。一個點之后，數字（GPA / SAT）和上市榮譽聲音一樣。
問：什么是招生官員尋找在大學作文？
答：鏡花水月，勞累過度的詞是“真實”。 這是一個獨特的吉他和一個十幾歲的覆蓋帶的細工的區別：你知道，當你聽到它。我愛 aficion 海明威的描述中提到斗牛在太陽照常升起：根本，在于它的質量（激情/勇于/完整性/真實性）脫穎而出的副本。達特茅斯網站上說：“讓我們看看你的幽默，熱情，求知欲，自我意識，社會意識的感覺。”很簡單，對不對？
一個拓展訓練的學生展示過程中了她的個性。
1.查看通過六種常見的應用程序會提示為2015 - 2016年（可從華盛頓郵報在這里），看看哪一個你能回答直接在一兩句話。避免你會什么經驗或故事選擇告訴先入為主的觀念。詞組提示的，你可以說這樣的道：“噴出”“。謝謝你問這個問題，因為我有話要說”
2.在你開始寫的，“頭腦風暴”或回想細節，而不會編輯 - 只是什么出來。你就可以回去找主題。我喜歡想象從源或從一個種子流出的細節。回頭看，通過你的詳細資料;看看你是否能找到一個電流或線路，削減順利地通過了。
3.成為一種樂趣。 想象一下，通過急流或一個巖壁偵察一行。那些都是ABC的是提供ABC的曝光率ABC干凈的線條。
4.包括細節，讓你的讀者與您的旅行。 我剛剛看了一個 Outside雜志審查，其中導演和磚業登山者吉米·欽的評論，
“即使你落死美麗的畫面，你還必須了解如何塑造一個故事。有很多有才華的人誰可以拍攝令人難以置信的意象。講述一個引人入勝的故事是ABC困難的部分。“
5.記住，故事的敘述者（也就是你！），更重要的是比細節 或敘事。讓你自然的聲音和信念，情感和觀點來通過。
6.清除你的頭 - 和你自己。 你有話要說。你的球探線。現在，你的兩極，拍擊水面，觸摸花崗巖去！不要過度的結構。不要去想什么一些招生人員的地方想聽到的。是你。
7.“我有話要說......我說的。” 當你回去過你所寫的，凝結，變化，校對和澄清。你的ABC終檢查過會，如果你通過測試：“我有話要說......我說的。”
8.接受意見，但不要讓別人過編輯或改變你的聲音。 想象一下，一個人讀這是你ABC喜歡的叔叔/阿姨，教練，或者你的拓展訓練教官。
9.相信自己。 你希望你的文章可以理解的，但因為你無法控制的結果，有信心，你寫什么都從你的心臟，并沒有被攪渾的過程中。
10 “就”做到這一點。
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非常感謝拓展訓練明礬和稿校輔導員非凡鮑勃·布洛克他的時間和磚業知識。 而現在，所有誰正在閱讀的學生......是不是時候，你開始了寫什么呢？
要了解更多關于拓展訓練的學習方式，還是來體驗我們考察的變革力量，請訪問ab或致電866.467.7651今天的招生顧問說。憑借豐富的選擇探險，各種年齡組，各地的令人驚嘆的位置，并貫穿全年的課程，有一個拓展訓練遠征給大家。
